ALEJANDRO Y EL DEPORTE

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Alex

martes, 23 de febrero de 2010

Fútbol Americano: lógica interna y iniciación

El fútbol americano es un deporte de equipo conocido por mezclar complejas estrategias y un juego físico muy intenso. Nació hace más de 100 años en los Estados Unidos. Es uno de los deportes de impacto más competitivos del mundo donde el jugador requiere de una gran disciplina, entrenamiento físico y preparación mental.

El fútbol americano es jugado por dos equipos, de forma que 11 jugadores ofensivos de uno de los equipos juegan contra 11 defensivos del otro equipo. El equipo atacante intenta llevar el balón bien mediante la carrera o mediante el pase, hacia la zona de anotación rival y así anotar puntos. La defensa tiene que evitar que esto ocurra y tratar de impedir el avance del equipo rival hacia la anotación.

El juego consiste en que la escuadra ofensiva logre un touchdown (con valor de 6 puntos) como objetivo principal o un field goal (con valor de 3 puntos) en su defecto. Para hacerlo deben avanzar parcialidades de diez yardas (9,144 metros) como mínimo que deben conseguirse en un máximo de cuatro oportunidades o downs. Por cada diez yardas recorridas se tiene derecho a otras cuatro oportunidades para buscar el mismo objetivo de diez yardas y así sucesivamente hasta llevar o acercar el ovoide a la zona final del campo del equipo rival y lograr la anotación.

Dentro de la iniciación deportiva, se podría empezar con fútbol americano ya que su lógica interna es muy parecida a la de muchos deportes. El problema es que aquí, en España, no se juega debido a las pocas infraestructuras que hay y, aparte, seria costoso. Por tanto, se podría promover la edificación de campos de fútbol americano para que los niños entrasen en contacto con mas deportes.

Al ser un deporte con una lógica interna similar a los deportes colectivos, seria un deporte idóneo para comenzar. Como conocen mas deportes, los alumnos se enriquecerían de esos aprendizajes y los podrían transferir los principios tácticos a otros deportes con una lógica interna similar.

Como docentes, haríamos que nuestro alumnado empezara a aprender y, sobre todo, con gran variedad de deportes, siempre orientados como juegos. Por tanto, debemos aprovechar todo lo posible los recursos de los que dispongamos.



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